影响校园有意侵害的行为、态度调查分析  

作　　者：李珍珍[1] 李嵘[2] 李志强[1] 李宏祖 李盛[1] 韩晓琴[1] 何明晅[1] 

机构地区：[1]兰州市疾病预防控制中心,甘肃兰州730030 [2]兰州大学公共卫生学院,甘肃兰州730000 [3]兰州市兰西医院,甘肃兰州730050

出　　处：《卫生职业教育》2006年第18期95-96,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：目的 了解兰州市部分高校学生对校园有意侵害行为及态度选择的现实状况，旨在掌握在校学生行为的高危倾向。以减少校园有意侵害的发生。方法 采用整群分层抽样调查的方法，抽取兰州市2所大学中的1767名学生进行问卷调查。结果 在影响高校校园有意侵害行为及认知态度的选择上，大学生之间存在着学历差异，表现为专科生高于本科生，P〈0．05。结论 有针对性地开展校园有意侵害高危行为的预防教育势在必行。

关 键 词：校园 有意侵害 行为 态度 大学生 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]