潜在人力资本的思维品质研究——创造性人格与自控开发的关系  

作　　者：高永惠[1] 林锦富[1] 王林燕[2] 陶同 

机构地区：[1]桂林工学院经济发展与规划研究所 [2]桂林工学院外语系 [3]黑龙江省出版科学研究所

出　　处：《学术论坛》2006年第9期167-172,共6页Academic Forum

基　　金：2005年广西教育科学"十五"规划课题(2005C041)部分研究成果

摘　　要：为了探讨自控开发方式对潜在人力资本的创造性人格品质的影响,我们将学生视为潜在人力资本对象的样本,使用父母养育方式评价量表及威廉斯创造力倾向量表,以整群抽样的方法用问卷调查桂林市三所初中学生300名;并用SPSS统计软件进行数据分析,其结果显示:父母亲采用的开发方式是“他控方式”或“自控方式”对孩子的创造性人格形成的品质有影响,父亲的温暖理解对孩子的创造力发展起着更为关键的作用。所以,我们提出创造性人格的发展需要自控方式来开发。应该由“他控方式”开发向“自控方式”开发转变是发掘人力资本的必需。在“创造才是力量”的创造时代,潜在人力资本的生产性的性格形成要求父母学会怎么去爱、学会怎么去引导孩子达到自己最佳自控。

关 键 词：创造性人格品质 潜在人力资本 父母开发方式 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]