中国研究生教育评价报告(2006～2007)  

An Evaluation Report of Postgraduates Education in China(2006～2007)

作　　者：邱均平[1] 赵蓉英[1] 殷之明[1] 任全娥[1] 刘永[1] 谭春辉[1] 

机构地区：[1]武汉大学中国科学评价研究中心,湖北武汉430072

出　　处：《高教发展与评估》2006年第5期33-38,共6页Higher Education Development and Evaluation

摘　　要：中国研究生教育评价报告（2006～2007）是国内目前最全面、最系统的研究生教育评价，特别是首次对国务院学位办设置的368个专业进行的评价。这对于满足社会信息需求、改革和完善我国研究生教育制度、提高其培养质量和水平、促进高校之间的竞争和发展都具有重要的指导意义和参考价值。An Evaluation Report of Postgraduates Education in China （2006 ～ 2007） is the most complete and systematic evaluation of postgraduate education. Especially, the report initiates the evaluation of 368 disciplines set by Academic Degree Office of the State Council. It provides a reference and a guideline for satisfying the demand of soeiaI information, reforming and consummating the postgraduate educational system in our country, promoting its quality and level, and enhancing the development and competition of higher education institutions.

关 键 词：研究生教育 学科竞争力 评价报告 中国 培养质量 2006~2007年 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]