对高校体育学法指导的探讨  

作　　者：王晓红[1] 鞠振艳[1] 赵微微[1] 

机构地区：[1]长春工业大学体育教研部,吉林长春130012

出　　处：《长春工业大学学报（高教研究版）》2004年第1期73-74,共2页Journal of Changhun University of Technology

摘　　要：素质教育要求高校体育教学不能只停留在传授知识的层面上 ,应注重对学生学习方法的指导 ,突出学生的主体性 ,培养创新能力。本文就高校体育中“学法指导”的概念、特点、意义、原则、途径及内容加以论述 ,旨在充分发挥每个学生学习的积极性 。

关 键 词：高校体育 学习方法 指导 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]