“两课”教学应确立以人为本的德育观  

作　　者：徐宏伟[1] 

机构地区：[1]江苏技术师范学院人文社科学院,江苏常州213001

出　　处：《绥化学院学报》2006年第5期133-134,共2页Journal of Suihua University

关 键 词：以人为本 德育观 “两课”教学 政治思想道德素质 人的全面发展 社会历史发展 人的主体地位 主体作用 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]