85.联系生活实际 巧记“渴”和“喝”  

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作  者:刘富荟 刘芸芸 

机构地区:[1]江西省吉水市实验小学

出  处:《小学语文教师》2006年第11期87-87,共1页

摘  要:在教学《乌鸦喝水》这一课时,我发现在读“一只乌鸦口渴了,到处找水喝”这句话时,总有一部分学生把“渴”和“喝”读错,带读了几遍,并且区分了这两个字的声母和字形,但效果还是欠佳。我决定让学生自己想办法来区别这两个字。

关 键 词:生活实际 《乌鸦喝水》 巧记 学生 课时 教学 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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