医学与非医学教育课程交叉渗透融合的研究与对策  被引量:1

Study and countermeasures of intersection,interpenetration and fusion between medical science educational curricula and non-medical science educational curricula

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作  者:宋汉君[1] 魏晓东[1] 姜思政[1] 罗佳滨[1] 王树卿[1] 

机构地区:[1]佳木斯大学,黑龙江佳木斯154007

出  处:《黑龙江医药科学》2006年第5期44-45,共2页Heilongjiang Medicine and Pharmacy

摘  要:通过医学与非医学学科间的课程交叉、渗透和融合,优化医学生的知识结构,创造良好的育人环境,提高医学生的综合素质。To optimize medical students' knowledge structure ,create benign educating circumstances and enhance medical students' comprehensive qualities through curriculum intersection, interpenetration and fusion between medicine and non--medicine.

关 键 词:医学教育 课程改革 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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