关于大学选修课质量及其影响因素的调查研究  

作　　者：熊匡汉[1] 

机构地区：[1]暨南大学高教研究中心

出　　处：《高教探索》2006年第6期51-54,共4页Higher Education Exploration

摘　　要：在学分制条件下,课程一般分为必修课和选修课两大类。从一定意义上讲,选修课的质量高低更能反映出学分制的完善程度,因为学分制的基础是选课制。本文通过对高校选课制、选修课质量及其影响因素的调查研究,指出目前选修课普遍存在的一些问题,并就提高选修课质量的措施做了新的探索。

关 键 词：选课制 选修课 质量 调查 建议 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]