国外人类先天“数字模块”的研究现状及展望  

作　　者：晏倩[1] 熊哲宏[1] 

机构地区：[1]华东师范大学心理学系,上海200062

出　　处：《心理发展与教育》2006年第4期115-118,共4页Psychological Development and Education

基　　金：全国教育科学"十五"规划重点课题(DBA050049);上海市哲学社会科学规划课题(2004BJY003);上海市教育科学研究重点项目(A0411)资助

摘　　要：先天数能力是数学认知心理学的新的研究领域,国内对该领域尚缺乏整体性的认识。1999年Butterworth提出“数字模块”理论,假设人类的算术能力以先天的数字模块为基础,以后天的文化资源为拓展工具。在此基础上,作者介绍了国外近期数能力的先天机制与后天发展研究的最新情况,并对未来发展趋势作了展望。

关 键 词：数字模块 数量表征 先天机制 计数机制 数字和语言的关系 人类 研究现状 研究展望 

分 类 号：B844[哲学宗教—发展与教育心理学]