论在科学发展观指导下的学校德育建构  

作　　者：孙莹[1] 冯维[1] 柴霞[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学院,重庆400715

出　　处：《教育探索》2006年第11期79-80,共2页Education Exploration

摘　　要：面对当前我国学校德育某些方面的缺失,各级各类学校应以科学发展观为指导,牢固树立“以学生为本”的德育新理念,将全面、协调、可持续发展的观点落实到德育实践中,从德育理念、目标、内容、方法、途径及评价方式等方面重新建构符合时代需要的学校德育体系,努力使学生成为以“德”为核心全面发展的人。

关 键 词：德育缺失 科学发展观 建构 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]