现代美术教育模式与文化生态和谐观念——论我国21世纪的高等院校师范美术教育  被引量:1

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作  者:李浥[1] 

机构地区:[1]西华师范大学美术系,四川南充637002

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006年第11期122-124,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基  金:四川省教育厅重点科研项目"‘学院水墨’图式研究"(项目编号:川教科SA05--043)的研究成果之一

摘  要:笔者审视了高等院校师范美术教育的现状,提出在保留和巩固现有教学模式的基础上,完善对大美术教育的研究和认识,即美术教育是一个完整配套的教育模式。它包括美学、美术批评、美术史和美术创作等多项职能;要求重建并形成兼顾知识要素、人文内涵,体现文化生态和谐观念的一种更健全,更具创新思维的综合教育模式。

关 键 词:现代美术教育 模式 文化生态 和谐 

分 类 号:G650[文化科学—教育学]

 

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