个人网络化学习体系构成要素与模式探讨  

作　　者：张天意[1] 阮建海[2] 

机构地区：[1]西南大学计算机与信息科学学院,重庆400715 [2]西南大学,重庆400715

出　　处：《现代情报》2006年第11期223-225,共3页Journal of Modern Information

基　　金：重庆教育科学规划重点课题"个人网络化学习体系研究"(编号:04-GJ-123)成果之一

摘　　要：个人网络化学习体系是一种基于网络环境的新的个性化学习体系。为满足网络化学习者的实际需要,本文提出构建个人网络化学习体系的设想,并对个人网络学习体系的构成要素和模式进行探讨,认为构建个人网络化学习体系是构建良好个人网络化学习环境的重要环节,有助于凸显网络化学习的个性化特征,是学习者个人进行个人知识管理的重要手段之一。With the development of Intemet, E-learning has become a main approach of learning, In order to improve the efficiency of E - learning, the authors propose to construct the Personal E - learning System. The definition of the Personal E - learning System is provided;the elements and the mode of the Personal E - learning System are discussed. The authors believe that the Personal E- learning System will be helpful for the learner.

关 键 词：个人网络化学习体系 构成要素 学习模式 个人知识管理 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]