个人知识管理

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基于碎片化学习的个人知识管理系统设计
《集宁师范学院学报》2024年第5期8-12,共5页徐桂枝 张语平 
集宁师范学院科学研究项目“基于碎片化学习的个人知识管理系统设计研究”(jsky202226)。
在当今信息爆炸的时代,碎片化学习已成为人们获取知识的一种普遍方式。本文提出了一种基于碎片化学习的个人知识管理系统设计,旨在帮助用户有效地管理和整合零散的学习资源。系统采用模块化设计,集成了资源收集、知识整理、学习计划和...
关键词：碎片化学习 个人知识管理 系统设计 
大数据时代个人知识管理策略及常用工具
《新浪潮》2024年第20期0091-0092,共2页王海鹰 
现如今,大数据的洪流已经席卷而至,人们面对海量信息,需要学会更加科学高效的筛选方式和储存管理方式,从而可以借助收集到的有用信息来实现自身的发展与综合素质的提升。因此如何找到并学会科学高效的信息管理方式对于自身发展极具现实...
关键词：个人知识管理 策略 知识管理工具 
数智时代的知识管理:知识不确定性的挑战及应对策略被引量：14
《现代远程教育研究》2024年第1期21-28,共8页王竹立 吴彦茹 
2023年度山西省高等学校一般性教学改革创新项目“数字化转型背景下基于‘一流课程’建设的教学模式研究”(J20230591)。
数智时代的知识软化和碎片化程度不断加深,知识的不稳定性日益加剧而确定性日渐降低,这给人类的认知与学习带来严峻挑战,也引发了学界关于回归精英化知识教育、追求确定性知识的呼声。如何看待知识的不确定性、如何管理个人的知识以应...
关键词：数智时代 个人知识管理 联通主义 重构主义 知识不确定性 
基于大数据背景下高校学生个人知识管理现状的教学改革策略研究与应用
《科学咨询》2023年第9期19-21,共3页林玲 王唢 邓林 
中国职业教育学会重点课题“专业升级与数字化转型对增强职业教育适应性研究”(项目编号:SZ21B052);四川省德阳市科技计划项目“大数据背景下高校师生知识管理应用研究”(项目编号:2020SZZ055);四川建筑职业技术学院院级科研课题“基于学科融合的混合式教学方法研究”(项目编号:2020SK10)。
大数据背景下的高校学生面对各类海量化、多样化、碎片化的知识,如何有效完成知识转换是亟待解决的问题。本研究拟通过调查问卷找出学生在知识管理各环节存在的问题,并基于知识管理相关理论,结合大数据等时代背景,以轨道工程课程为例,...
关键词：个人知识管理 教学改革 SECI模型 混合式教学 
印象笔记在非全日制研究生个人知识管理中的应用研究被引量：1
《电脑知识与技术》2022年第36期103-105,109,共4页周倩 
[目的/意义]为减少非全日制研究生学习倦怠、保障其学习质量,该研究旨在将印象笔记引入非全日制研究生知识管理领域,提供一种可行方案。[方法/过程]印象笔记是一款多平台通用云储存型笔记软件,在个人知识管理领域中具有优越性。该研究...
关键词：非全日制研究生 在职研究生 个人知识管理 印象笔记 
知识场视角下个人知识管理对技术创新的影响——以X企业为例
《知识管理论坛》2022年第5期598-612,共15页刘依玲 肖冬平 
[目的/意义]企业技术创新是企业与时俱进的关键,选取个体层面,从知识场视角研究知识管理如何影响技术创新,旨在突破以往从组织层面进行研究存在的局限性。[方法/过程]采用个案分析的方法,以知识场的3个阶段——实习场、主题知识社区和...
关键词：个人知识管理 社会交换理论 社会学习理论 知识场 技术创新 高新技术企业 
信息系统审计知识管理系统设计与实现
《电脑编程技巧与维护》2022年第7期92-93,124,共3页王昊 
主要研究了信息系统审计的作用,并通过引入个人知识管理的概念,总结个人知识管理在信息系统审计中的意义。自行设计的审计知识管理系统,通过需求分析进行系统设计,并初步完成了系统的软件实现,为信息系统审计提供了高效且相对自动化的...
关键词：信息系统审计 个人知识管理 软件设计 
基于文化建设的图书馆员个人知识管理策略被引量：1
《文化创新比较研究》2022年第16期105-108,共4页康楷 
随着经济和社会的快速发展,国家越来越重视文化建设。图书馆作为文化建设过程中的一个组成部分,在文化建设发展中占有核心地位。因此,在这种情况下,馆员的个人知识水平越来越受到重视。如何提高馆员的个人知识管理水平,已成为相关人员...
关键词：文化建设 图书馆 个人知识管理 策略 分析 探讨 
浅析中职学校教师个人知识管理
《中学教学参考》2021年第36期95-96,共2页张锦 
文章对个人知识管理的概念进行解读,说明中职学校教师进行个人知识管理的必要性,并从形成习惯、与职业生涯规划相联系、利用信息技术工具三个方面说明如何提高中职学校教师的个人知识管理能力。
关键词：中职学校 教师 个人知识管理 
知识素养导向的大学生个人知识管理模型研究被引量：2
《情报科学》2021年第11期76-82,共7页周志强 吕昆 
【目的/意义】以大学生知识素养体系为基础,从个体视角研究大学生的知识管理模型,为提高大学生知识管理能力提供新视角。【方法/过程】通过对知识素养和个人知识管理的文献回顾,以知识经济时代大学生全面培养为目标,整合大学生知识素养...
关键词：知识素养 知识 个人知识管理 知识管理模型 大学生 
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