云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- SECI模型

SECI模型: 作品数：481被引量：1557H指数：18; 导出分析报告; 相关领域：文化科学经济管理更多>>; 相关作者：张同健简传红林昭文汤书昆郑燕林更多>>; 相关机构：乐山师范学院华东理工大学华东师范大学东南大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>

基于SECI模型的课程思政与信息组织知识的隐性融合路径: 《未来与发展》2025年第2期154-160,共7页王培林; 安徽大学质量工程教学研究项目“基于中国传统文化传承的信息组织课程思政建设研究”(2022xjzlgc383);安徽省省级研究生专业学位教学案例库“图书情报专业学位图书馆管理教学案例库”(2022zyxwjxalk015)。; “专业知识与思政知识有机统一”的难点在于思政知识具有较强的隐性知识属性,课程思政亟需探索课程思政的隐性融入路径。从SECI模型应用于信息组织课程思政的可行性分析入手,抓住思政知识与课程专业知识的关键融合点,探寻隐性融合路径...; 关键词：课程思政信息组织 SECI隐性融合

职业教育赋能新质生产力何以可能:知识论的视角: 《广西职业技术学院学报》2025年第1期1-8,共8页李必新曾璐珩; 国家社会科学教育学一般课题“人工智能时代职业教育知识论变革研究”(BJA190106);贵州省高校人文社会科学研究项目“贵州职业教育高质量发展研究”(2024RW250)。; 职业教育是与经济社会发展紧密相关的教育类型,探究职业教育赋能新质生产力发展的问题具有重要的现实意义。研究基于知识论的视角,在审视职业教育作为类型教育和新质生产力作为先进生产力的基础上,探寻职业教育赋能新质生产力何以可能...; 关键词：新质生产力职业教育知识分类 SECI模型隐性知识显性知识

基于SECI模型的高等职业院校物流专业人才培养路径探索: 《成才之路》2025年第2期9-12,共4页戴澍马伟华; 2022年度江苏省教育科学规划课题重点课题(编号:B/2022/02/80)。; 物流行业是国务院规划的十大振兴产业之一,对拉动国内消费和解决就业问题起到重要作用。立足于高职物流专业学生的认知能力和职业发展定位,借助知识管理理论的SECI模型,从人才培养目标、知识转化阶段、知识转化形式和场域四个层面出发,...; 关键词：SECI模型物流专业高职院校人才培养示范作用知识体系实践教学

基于SECI模型的“四环”教学模式探究: 《科教导刊》2025年第2期23-25,共3页张学娟张雷刘如昊; 重庆市高等教育教学改革研究项目“教育数字化转型背景下《油藏地球物理》课程SECI教学模式改革探索”(234113);重庆科技大学本科教育教学改革研究项目“教育数字化转型背景下《油藏地球物理》课程SECI教学模式改革探索”(202310);重庆市研究生教育教学改革研究项目“研究生科技创新能力培养在《油气储层地球物理》课程中的实践与探索”(YJG233132);重庆科技大学研究生教育教学改革研究项目“研究生科技创新能力培养在《油气储层地球物理》课程中的实践与探索”(YJG2023Y005)。; 为改善课堂传授模式下教学效果不理想的现状,文章以SECI理论为指导,以油藏地球物理课程为例,将教学环节设计为信息接收、思考讨论、知识重构及训练内化四个必要环节,并结合课下数字化教学及课上“里程碑式”引导点评的方式,实现基于SEC...; 关键词：SECI模型隐性知识创新能力教学模式数字化

知识创造对企业开放式创新与绩效的影响: 《科学决策》2024年第12期1-23,共23页欧阳乐茜杨鹏罗周有贺正楚; 国家社会科学基金(23BGL074)。; 知识经济时代,探究企业的知识创造对创新与绩效的作用是知识产权强国战略的重要议题。基于知识创造理论,将知识创造活动视为动态螺旋上升的过程,通过中国2012-2022年上市公司的非平衡面板数据,测度知识创造的动态过程并深入探究知识创...; 关键词：知识创造开放式创新财务绩效数字能力 SECI模型

基于SECI模型的学前教育专业师范生信息技术素养提升路径: 《知识窗(教师版)》2024年第12期3-5,共3页谭莉; 重庆对外经贸学院2022年校级人文社科一般项目“基于SECI模型的学前教育专业信息技术素养提升研究”,项目编号:KYSK202224。; 文章研究基于SECI模型的学前教育专业师范生信息技术素养提升路径,梳理SECI模型的基本内涵,重点探讨SECI模型在学前教育师范生信息技术素养培养中的价值,提出创设开放交流共享情景,打造多样化的教学互动方式,强化课程平台建设与实施,丰...; 关键词：SECI模型学前教育专业师范生信息技术素养

基于SECI模型的非全日制研究生实践创新能力培养模式研究: 《大学教育》2024年第23期135-139,共5页焦红超刘宁赵森浩; 辽宁省研究生教育教学改革研究项目“基于SECI模型的非全日制研究生实践创新能力培养模式研究”(LNYJG2-022246)。; 为进一步提高非全日制研究生实践创新能力,课题组基于SECI模型对非全日制研究生的实践创新能力在社会化、外部化、组合化、内部化四个阶段进行转换生成,并充分与导师培养进行融合,使非全日制研究生能够在不同的情境中合理提升和运用专...; 关键词：SECI模型非全日制研究生实践创新能力培养模式

SECI模型对提升高校体育教师PCK水平的作用机制研究: 《四川体育科学》2024年第6期123-126,131,共5页商秀海律海涛; 国家社会科学基金项目(19BTY111)。; 学科教学知识(PCK)是高校体育教师知识组合中必备知识之一,提升PCK水平是高校体育教师提高高校在校生身体素质的前提。采用文献调查法、逻辑分析法以及访谈法,在体育教师领域内引入PCK理论,分析PCK与体育教学内容之间关系,运用知识维度...; 关键词：体育教师 SECI模型 PCK水平

基于SECI模型的高校经管专业“课程思政”教学改革研究: 《湖北开放职业学院学报》2024年第21期109-112,共4页芦冬青; 商丘市哲学社会科学规划项目“河南省民办高校经管专业‘课程思政’教学改革研究”(项目编号:SKG2019165);商丘学院教育教学改革研究项目“知识转移视角下民办高校经管类专业课程教学改革研究”阶段性成果(项目编号:JGXM202108)。; 将经管专业教学知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。结合显性知识和隐性知识的特点,借助信息空间理论和知识转化的SECI模型,分析经管专业课程思政知识转移机理。提出经管专业课程思政教学改革的实践路径,包括更新经管专业教...; 关键词：SECI模型信息空间理论课程思政教学改革经管专业

SECI模型在血液内科护士临床实践培训中的应用研究: 《中华医学教育探索杂志》2024年第10期1408-1412,共5页李程葛晓霞吉冬丽王小燕陈霞; 南通大学科学技术项目(2022H2001)。; 目的探讨SECI[社会化(socialization)、外在化(externalization)、组合化(combination)与内隐化(internalization)]模型用于血液内科护士临床实践培训的效果。方法将2022年10月至2023年9月血液内科护士临床实践培训班86名学员作为研究...; 关键词：血液内科护士 SECI模型临床实践培训效果

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