营销策划教学创新——苏格拉底式教育在营销策划教学中的运用  

作　　者：董奇希[1] 

机构地区：[1]三峡大学经济与管理学院,443002

出　　处：《中国经济评论（1536-9056）》2006年第5期51-53,共3页Zhongguo Jingji Pinglu

摘　　要：本文叙述了作者把苏格拉底式教育引追到营销策划教学，作为营销策划教学的教育思想，打破了传统的“注入式教学法”的教学模式，采用苏格拉底式教育模式，具体体现如下：把教师定位在教练和导游的角色，而把学生定位在运动员和游客的角色上。教师们将主要精力置于研究“学”的问题，亦即研究如何让学生学会营销策划，以及如何让学生有强大的学习动力自觉地去学习营销策划的问题上。本文较全面地介绍了营销策划教学的创新手段和措施：营销策划思维教育，营销策划智慧教育，营销策划素质教育，普销策划案例教育，营销策划挫折教育和策划学习动力教育，以及学生取得的成果。

关 键 词：营销策划 苏格拉底式教育 教育 

分 类 号：F274[经济管理—企业管理]