论德育回归生活的探析  

作　　者：邹少军 

机构地区：[1]江西横峰一中

出　　处：《科学咨询》2006年第11S期55-55,共1页

摘　　要：我国的道德教育存在很多可反思之处,归根结底在于道德教育与生活脱离,缺失了人文性。道德教育是一种生活,根植于生活之中,为了生活的。学校德育应以回归生活为途径。

关 键 词：道德教育 现状 生活世界 途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]