婴儿教养家庭化策略浅谈  

作　　者：沈光兰[1] 陈静[2] 周永[1] 

机构地区：[1]第三军医大学新桥医院幼儿园,重庆400037 [2]第三军医大学校直幼儿园,重庆400038

出　　处：《学前教育研究》2006年第12期12-13,共2页Studies in Early Childhood Education

摘　　要：婴儿的心理和生理发育都很不成熟,他们对成人有强烈的依恋情绪。要让婴儿顺利地从家庭过渡到幼儿园,就得拉近幼儿园与家庭之间的距离。婴儿教养家庭化是实现这一目标的有效途径。婴儿教养家庭化的主要策略包括:环境布置家庭化、班级氛围家庭化、生活环节家庭化等。

关 键 词：婴儿教养 家庭化 策略 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]