游戏培训法的实践和效果  

作　　者：容庆[1] 杨俊保[2] 

机构地区：[1]上海电力学院管文学院,上海200090 [2]上海电力学院继续教育学院,上海200090

出　　处：《中国职业技术教育》2006年第33期39-40,共2页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：“上海市电力经济与管理本科教育高地”资助

摘　　要：游戏培训法是案例分析法和角色扮演法的综合方法。在工程项目管理培训中引入游戏培训法的关键是将培训内容切入学员的知识系统。利用游戏培训法，除了可以改变课堂氛围、调动学员参与外，还让学员领会工程管理理念、建立创造性思维方式以及产生“头脑风暴”。

关 键 词：游戏培训法 项目管理培训 实践效果 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]