《预防医学》试卷质量分析  

作　　者：饶敏[1] 卢小澍[1] 陈波[1] 汪鑫[1] 

机构地区：[1]九江学院医学院,江西九江332000

出　　处：《九江学院学报（自然科学版）》2006年第4期139-141,共3页Journal of Jiujiang University：Natural Science Edition

摘　　要：试卷分析是课程考核统计分析工作的重要组成部分，为改进教学工作、提高教学质量提供重要的反馈信息。考试过程中试卷分析是检测、评价教学效果和教学质量的常用和相对有效的方法之一，也是教学过程的重要环节。一份好的试卷既能反映学生水平，又能反映教师的教学水平。通过对考试获得的反馈信息进行分析和评价，能够比较客观地反映教师和学生“教”与“学”的态度、水平和效果。并可以帮助教师和学生发现教学活动中的薄弱环节，依据教学大纲科学地调整教学内容，改进教学形式和方法，提高教学质量。为了解预防医学教学水平和学生学习的效果，评价预防医学试卷质量。笔者对九江学院医学院2003级临床医学专业（大专）学生预防医学考试试卷进行了质量评价，结果如下。

关 键 词：预防医学 考试 试卷分析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]