学习产业运作冲击“象牙塔”思维  

作　　者：李桂云[1] 

机构地区：[1]《中国远程教育》记者

出　　处：《中国远程教育》2006年第11X期22-24,共3页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：听完2006中国国际远程教育大会“教育培训运作高峰论坛”。相信会给习惯于只关注传统校园内的教育和学习的教育工作者们带来较深的触动。 市场调研，项目开发，渠道建设，市场推广等市场化运作方式．正在以不可阻挡之势冲击着“象牙塔式”的传统办学思维。 一些有效的实践告诉人们．继续教育需借鉴企业化的运作经验来提高运作效率．扩大惠及社会的覆盖面而教育培训产业的快速发展和收益．也昭示了学习产业将伴随知识经济带来的巨大社会需求迅速启航。

关 键 词：产业运作 学习 思维 教育培训产业 国际远程教育 社会需求 教育工作者 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]