“微机原理及应用”实验教学改革  被引量:13

Experimental Teaching Reform of "Microcomputer Theory and Application"

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作  者:陈静[1] 周玉庭[1] 徐启[1] 陈玉明[1] 

机构地区:[1]南京工业大学自动化学院,南京210009

出  处:《重庆工学院学报》2006年第11期177-178,186,共3页Journal of Chongqing Institute of Technology

摘  要:从培养高素质应用人才的角度出发,讨论了在微机原理及应用课程的教学改革中,激发学生学习的主动性,培养创新意识与创新能力;改革教学内容与教学方法,体现专业特色;在创新基地培养学生实践动手能力等3方面的内容.介绍了在培养高素质应用人才上所做的一些尝试.This article discusses the following three aspects: to stimulate students' learning autonomy and to cultivate their originality in the teaching reform of "Microcomputer Theory" ; to reform teaching contents and teaching methods and to embody specialty characteristics; to cultivate students' practical ability in innovative base. It also introduces some experiments for training high-quality applied talents.

关 键 词:微机原理及应用 教学改革 专业特色 创新基地 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

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