少数民族地区大学生双语教学调查分析  

作　　者：夏红英[1] 黄斌兰[2] 谭盛葵[1] 

机构地区：[1]右江民族医学院,广西百色533000 [2]广西大学外国语学院,广西南宁530004

出　　处：《右江民族医学院学报》2007年第1期137-139,共3页Journal of Youjiang Medical University for Nationalities

摘　　要：目的了解少数民族地区大学生对双语教学的认识、态度、行为及外语水平,为实施双语教学提供基础资料。方法采用随机整群抽样的方法,利用自行设计的问卷对大学生进行调查。结果大学生的外语水平仍有待进一步提高;被调查者对双语教学的了解较欠缺,但大多数师生支持实施双语教学;实施双语教学的主要困难是无良好的双语教学环境,师生外语水平偏低等。结论双语教学应根据学校实际情况有计划、有选择、分阶段施行。

关 键 词：双语教学 教学改革 问卷调查 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] H319.1[文化科学—教育学]