高校思政课社会教学实践的环节、对象、形式与特点  被引量:2

Links,Objects,Forms and Characteristics of Teaching Practice of Ideology and Politics Education in Universities

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作  者:唐贵荣[1] 林波[1] 

机构地区:[1]重庆文理学院法律与政治系重庆,永川402160

出  处:《重庆文理学院学报(社会科学版)》2007年第1期90-96,共7页Journal of Chongqing University of Arts and Sciences(Social Sciences Edition)

基  金:教育部"思想政治教育社会实践教学环节研究"课题的阶段性成果(项目批准号:教社司函[2004]256号)

摘  要:根据教育部2004年度公开招投标课题申报书的基本要求,就我国普通高等学校思想政治理论课社会教学实践的基本环节、对象以及基本形式与特点进行初步探讨,旨在进一步加强和改进当代大学生思想品德政治课教育,推动高校思政课教学实践向社会化领域拓展。Based on the requirements on the applications for the bidding scientific research items emoted by the Ministry of Education of the People's Republic of China in 2004, the article explores the links, objects, forms and characteristics of the teaching practice of ideology and politics education in universities, the purpose of which is to enhance and improve the ideology and politics education and further the socialization of its teaching practice.

关 键 词:普通高校 思政课 对象 形式与特点 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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