避免文化建设中的低俗化倾向  

作　　者：肖复兴 

出　　处：《思想工作》2007年第1期38-38,共1页

摘　　要：和谐德育一般具有以下特征：一是坚持以人为本。德育的根本目的在育人，和谐德育必须是坚持以人为本的德育。在教育目的上，突出德育为先、全面发展的理念，把促进学生德才兼备、全面发展作为教育的目的和归宿；在教育对象上，突出个体价值、社会价值相统一的理念，充分尊重学生的主体地位，把适应社会发展需要和满足学生发展需要有机结合起来。二是遵循科学规律。唯物辩证法认为，事物的变化发展是有规律的。人们只能认识规律、把握规律、遵循规律，而不能违背规律、创造规律。德育只有遵循科学规律才能和谐有效。

关 键 词：低俗化倾向 文化建设 社会发展需要 以人为本 教育目的 全面发展 尊重学生 科学规律 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]