为何要准确把握重要“提法”——《新世纪教师素养》学习辅导  

作　　者：刘天洁 

出　　处：《云南教育》2007年第01S期69-70,共2页Yunnan Education

摘　　要：《新世纪教师素养》中的判断和选择题，是要求教师对一些模糊的提，法做出正误判断。为何要做这样的测试，我谈一点自己的体会。

关 键 词：《新世纪教师素养》 学习辅导 提法 正误判断 选择题 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]