从一个用例看UML模型的多视角性  

Studying Multi-view Feature of UML Model from One Use-case

作　　者：郑建霞[1] 陈志刚[2] 

机构地区：[1]惠州学院计算机科学系,广东惠州516015 [2]中南大学信息科学与工程学院,湖南长沙410083

出　　处：《计算机与现代化》2007年第2期65-66,69,共3页Computer and Modernization

摘　　要：作为一种可视化建模语言,每组不同的UML视图都有它的局限性,因而有时需要多视角描述。本文选择了成人教务管理系统的一个用例,从不同角度对其进行动态建模,以体现UML模型的多视角性并比较各种模型的特点。UML is a generally used visual modeling hnguage, and it can present one thing from different views to state diferent aspects. The paper selects one use-case from different views to show the multi-view feature of UML models and to compare the characters of various UML models.

关 键 词：教务管理 UML 用例 协作图 活动图 顺序图 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]