检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李光岩[1] 王一柏[1] 邵强[1] 刘俊千[1] 张连宝[1]
机构地区:[1]北京工业大学,北京100022
出 处:《中国现代教育装备》2007年第2期78-79,共2页China Modern Educational Equipment
摘 要:仪器设备特别是大型仪器设备是衡量一所高校实验室装备条件的重要标志,同时也是一所高校教学科研实力的象征。近年来,随着我校教学科研水平的不断提高,以及“211”建设的不断推进,我校对大型仪器设备的投资不断加大,这对培养创新型人才、产生高水平科研成果等方面起到了举足轻重的作用,然而在取得成果的同时,也存在着一些弊端:大型仪器设备重复购置、管理混乱、利用率低等,使得大型仪器设备的优势和作用不能充分发挥出来。因此,分析现状,采取措施,解决问题,建立有效的运行机制和开放机制,推进大型仪器设备的开放,做到资源共享,提高设备使用效率,使其在教学科研中发挥更大作用,这是我们当前急待解决的问题。
关 键 词:设备利用率 资源共享 管理混乱 大型仪器设备 教学科研水平 高校教学 科研成果 实验室装备
分 类 号:G642.8[文化科学—高等教育学]
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