西方国家综合高中的学分制管理模式概观  

作　　者：杨天平[1] 江松贵[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学教育科学学院教育系

出　　处：《素质教育大参考》2007年第01B期22-23,共2页

摘　　要：西方国家一般称之为综合中学或综合制中学是指融普通教育与职业教育、升学预备教育与就业预备教育于一体的新型高级中学。它与普通高中和职业高中的不同之处在于，前者是以学习文化基础知识为内容、以升学为目标的高级中学，包括重点高中与非重点普通高中．后者则是指以学习职业基本技能为内容、以就业为目标的高级中学，包括高级中等职业技术学校、技工学校。概览西方国家综合高中的教学管理．大都以学分制作为其基本制度和形式，并且相沿成习，已构成其教学管理的传统和特色。

关 键 词：学分制管理模式 西方国家 综合高中 中等职业技术学校 就业预备教育 职业教育 高级中学 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]