美国远程成人教育信息资源保障机制探究  

作　　者：程航东[1] 宋震[2] 

机构地区：[1]天津大学成人教育学院,天津300072 [2]南开大学图书馆,天津300071

出　　处：《图书馆工作与研究》2007年第2期38-39,共2页Library Work and Study

摘　　要：从美国成人远程教育开展比较好的院校可以得出这样的结论丰富多样的信息资源保障是远程成人教育持续发展的必要条件。本文重点探讨了远程教育的在线课程、在线辅导,以及图书馆在参考咨询、检索技能培训、与教员的沟通和资源的获取等方面提供的服务。

关 键 词：远程教育 信息资源 保障机制 美国 

分 类 号：G253[文化科学—图书馆学]