莫让“培养信息素养”成为神话  

作　　者：郭刚[1] 

机构地区：[1]重庆渝中区教师进修学院

出　　处：《中小学信息技术教育》2007年第3期65-66,共2页

摘　　要：信息技术课的核心价值是什么?信息技术课究竟应该教给学生什么?作为一线教师,怎样应对实践的挑战……这些问题始终是大家争论不休的“置顶”话题。在百家争鸣声中,本期选择了郭刚老师和吴向东老师两篇带有批判色彩的文章。两篇文章的观点在新锐之中难免会些许苛刻和犀利,我们的出发点意在用两位老师的一家之言引起大家用更为广阔的视野和角度反思,由“质疑”而引发争论,审视今天的信息技术课。

关 键 词：信息素养 信息技术课 神话 培养 一线教师 百家争鸣 批判色彩 “质疑” 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]