中美中高级军事指挥院校教材体系建设比较研究  

作　　者：张忠[1] 

机构地区：[1]海军指挥学院,江苏南京210016

出　　处：《海军院校教育》2006年第6期61-64,共4页Education of Naval Academies

摘　　要：本文从中美两军战略战役观入手，系统分析了中美中高级军事指挥院校教材建设存在的差异，认为美军强调传统战略战役的艺术性，反映在教材建设上是强调教材的实践性。而我院校办学方向则更重视战略战役的科学性，反映在教材建设上则是强调教材的理论性趋势明显。

关 键 词：中美两军 指挥院校 教材建设 比较研究 

分 类 号：E251[军事—军事理论]