天津市实施“双证书”制度的经验分析  

作　　者：杨延[1] 

机构地区：[1]天津市教育科学研究院 天津300000

出　　处：《中国职业技术教育》2007年第6期38-40,43,共4页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：全国教育科学“十五”规划重点课题《学历证书与职业资格证书相互转换的理论与实践研究》的子课题《天津双证书相互转换的研究》的部分成果。

摘　　要：本文从天津市实施双证书制度的经验出发，探讨在我国职业教育的学历证书与职业资格证书之间建立相互转换机制的可能性，提出“一书多证”转换模式的构想，以及实施的具体方法和保障措施。

关 键 词：学历证书 职业资格证书 转换 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]