提高物理实验课教学质量的认识与实践  

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作  者:孙克辉[1] 王超英[1] 

机构地区:[1]中南工业大学

出  处:《有色金属高教研究》1996年第2期58-60,共3页

摘  要:提高物理实验课教学质量的认识与实践中南工业大学孙克辉,王超英如何提高物理实验课的教学质量是我们一直探索的课题。我们认为,实验课的质量主要由以下几个方面构成:1.教师队伍素质;2.教学内容;3.教学环节;4.教学方法;5.考核方式。实验课教学质量的提高...

关 键 词:物理实验 教学质量 高等教育 

分 类 号:O4-33[理学—物理]

 

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