模拟人及妇科模型在临床教学应用中的初探  被引量:18

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作  者:高瑞萍[1] 葛秀君[1] 张珍[1] 

机构地区:[1]广东药学院,广东广州510310

出  处:《中国高等医学教育》2007年第3期13-14,共2页China Higher Medical Education

摘  要:妇产科学以其特殊性、患者维权意识不断增强及近年来高校招生规模不断扩大,使妇产科临床见习面临极大困难,计算机智能化模拟人及妇科模型以其不受时间限制、可操性强特点,缓解了临床见习困境,同时提高了学生的临床操作技能和临床综合诊断思维能力,成为新的医疗形势下临床实践性教学的新途径。

关 键 词:模拟人 模型 临床教学 

分 类 号:C434[社会学]

 

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