《国际信贷》“案例型”教学方法初探  

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作  者:刘金波[1] 

机构地区:[1]哈尔滨金融高等专科学校金融系,黑龙江哈尔滨150030

出  处:《金融理论与教学》2007年第1期56-57,共2页Finance Theory and Teaching

摘  要:“案例型”教学一改传统教学模式的基本规程,教师不是把确定的结论和正确的解答与说明毫无保留地奉献给学生,而是引导学生通过研究要学习的内容,从研究过程中学到知识,培养能力。本文从“案例型”教学的基础入手,根据《国际信贷》这门课的知识结构特点,探讨了该课程采用“案例型”教学的意义及具体实施方法,并结合实际提出了改进措施。

关 键 词:“案例型”教学 国际信贷 教学实施 

分 类 号:F831.6[经济管理—金融学]

 

参考文献:

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