《C语言程序设计》课教学探讨  

作　　者：葛竹春[1] 侯占军[1] 

机构地区：[1]哈尔滨金融高等专科学校计算机系,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《金融理论与教学》2007年第1期58-59,共2页Finance Theory and Teaching

摘　　要：C语言程序设计是全国计算机等级考试二级语言考试科目之一,其涉及的概念和规则较多,使用灵活,是一门难学也难教的课程。结合长期从事教学实践的体会,本文针对C语言教学过程中的难点和疑点,进行分析和探讨,总结出一些C语言程序设计教学中应当引起注意的问题,以促进C语言教学水平的提高。

关 键 词：《C语言程序设计》课 教学特点 探讨 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]