校园伦理与学生心理健康关系的调查  

作　　者：宋晔[1] 

机构地区：[1]河南师范大学,河南新乡453007

出　　处：《中国教育学刊》2007年第2期36-39,共4页Journal of The Chinese Society of Education

基　　金：全国教育科学"十五"规划课题<学校心理教育原理与实践的研究>的成果之一;课题批准号:(FB13011045);"河南省高校青年骨干教师资助计划"成果

摘　　要：校园伦理是一个崭新的研究领域,它不仅关注作为团体的学校的道德责任,而且关注校园中人际关系的道德价值。根据调查显示,当下学生的心理健康存在着若干问题,这些心理健康问题和校园伦理存在着息息相关的联系。因此从团体伦理的角度,建构一个伦理的校园,一个使学生的精神得以自由成长的校园,或许可以为解决学生的心理健康问题提供一条新颖的实践道路。

关 键 词：校园 伦理 心理健康 道德责任 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]