PBL在口腔医学专科教学中的应用效果及体会  

作　　者：樊瑞斌[1] 潘怀义[1] 孙宁[1] 赵旭[1] 席涛[1] 

机构地区：[1]宁夏师范学院医疗系

出　　处：《西北医学教育》2007年第2期345-346,共2页Northwest Medical Education

基　　金：2006-2007年度宁夏师范学院科研基金项目

摘　　要：目的探讨PBL教学法在我院口腔医学专科教学中应用的可行性。方法通过问卷调查和分析性实验的方法比较了传统教学法和PBL教学法的效果，探讨了在我院口腔医学专科教学中实施PBL教学过程中存在的问题。结果PBL教学效果优于传统教学法，但目前要在我院口腔医学专科教学中全面开展PBL教学还存在很多问题。对策建议我院根据自身条件、学生素质、专业特点等，先在单学科中局部、过渡性的开展PBL教学或采取多种教学法，以调动学生学习的积极性、提高教学质量。

关 键 词：PBL 教学 口腔医学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]