高等师范院校教育实习模式的比较研究与建议  

作　　者：郑婕[1] 

机构地区：[1]湖北师范学院数学系,湖北黄石435002

出　　处：《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》2007年第2期130-132,共3页Journal of Hubei Normal University（Philosophy and Social Science）

基　　金：湖北省教育厅教学研究项目(20060337);湖北师范学院教学研究项目(2005017)

摘　　要：对我国高等师范院校实施的单科集中定点教育实习、混合编队定点教育实习、定向顶岗试用教育实习、自主式教育实习及全委托式教育实习等5种模式进行分析比较,归纳总结出各自的优点和存在的不足,并针对不同的教育实习模式,提出科学的合理化建议。

关 键 词：教育实习 模式 建议 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学]