对高校体育教学改革的研究  

作　　者：于晓红[1] 陈建生[1] 谢伦立[1] 索艳军[1] 高兵[1] 张海鹰[1] 

机构地区：[1]北京工业大学,100000

出　　处：《中国学校体育》2007年第4期30-32,共3页

摘　　要：本文试图以体育教学模式的改革为主线,改变传统的教学模式,提出新的教学理念,探讨高校体育教学和健康课程改革的新思路。以达到“健康第一,体育育人”的思想。全面推动素质教育,通过科学的体育教学过程,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育意识,传授健康知识,体育技能知识,实现增强体质、改善心理、健全人格的目标。注重学生个性发展,培养自主锻炼的习惯,提高学生体育文化素养;通过体育教育促进学生身心的和谐发展,寓思想教育、文化科学教育、生活生存教育和与人融洽相处的教育于体育课程教学之中,使学生参与体育、融入体育、热爱体育、享受体育乃至终身体育。成为有能力适应现代社会发展的人才。

关 键 词：教学改革 分层次教学 理论知识 网络多媒体教学 过程评价 终身体育 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]