奥林匹克理论系列讲座(五) 什么是奥林匹克教育  

作　　者：熊斗寅 

出　　处：《中国学校体育》2007年第4期62-64,共3页

摘　　要：我们十分高兴地看到，奥林匹克教育问题不仅在体育理论界谈论很久，而且随着北京奥运会的临近，北京市教委也向全市大中小学校发出号召，要求开设奥林匹克教育课程。这不仅是为了迎接奥运会，而且是对奥林匹克运动教育本质的真正理解。正如国际奥委会名誉主席萨马兰奇所说：“离开了教育，奥林匹克主义就不可能达到其崇高目的。”同时我们相信，奥林匹克教育具有几千年悠久的历史，它是人类追求完善自身和建设理想社会的力量，是人类宝贵的文化遗产。

关 键 词：奥林匹克教育 北京奥运会 奥林匹克运动 奥林匹克主义 北京市教委 国际奥委会 教育问题 中小学校 

分 类 号：G811.21[文化科学—体育学]