改革高校实践教学 提高学生就业能力  

作　　者：刘建萍[1] 

机构地区：[1]安徽财经大学信息工程学院 安徽蚌埠 233041

出　　处：《中国教育技术装备》2007年第4期42-43,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：高校的实践教学，既是现代经济社会发展对人才培养提出的客观要求，又是我国高等教育更深层次改革与发展的要求，更是高校人才培养目标的需要。因此，高校实践教学质量的高低，直接影响着高校教育教学水平和高校的发展。从近几年人才市场的调查和用人单位反馈的信息来看，首先，由于每年有近百万的高校毕业生进入人才市场，特别是目前国家加大了对职业教育和培训的力度，每年还有更多的高职技术人才进入人才市场，这就使得大学生尤其是普通高校的大学生，就业压力越来越大，就业竞争日趋激烈。其次，因大学生的实践能力和创新能力与社会需求存在着一定的差距，影响了大学生顺利就业。所以，高校实践教学应与时俱进，以学生为本，进行必要的改革，用创新的教育思想指导实践教学，培养具有实践能力和创新能力的高素质优秀人才，以适应社会的发展、市场的需求。本文就改革高校工科实践教学增强大学生就业能力方面谈谈自己的看法。

关 键 词：高校教育 实践教学 就业能力 大学生 改革 人才培养目标 经济社会发展 人才市场 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]