高校固定资产可持续发展理念与实践创新  

作　　者：祝水富[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学

出　　处：《国有资产管理》2007年第5期70-71,共2页State Assets Management

摘　　要：一、高校固定资产可持续发展理念 1．高校要树立可持续发展的教育理念。高等教育要实现人的全面发展和社会的全面进步，首先必须转变传统教育发展思想，树立可持续发展的教育观念。长期以来，高等学校不断扩大办学规模，而教育质量和资源的利用效率则没有引起足够的重视。高等教育．应在讲求投入产出效益的同时，注意其综合效益．要注意人才的全面质量。把质量作为衡量高等教育效益的关键指标尤为重要。高等学校要自觉地深化内部改革，正确处理数量与质量的关系．把提高质量放在第一位：自觉运用经济规律．降低人才培养成本；优化资源配置，提高资源利用率．使高等教育走上可持续发展的轨道。

关 键 词：可持续发展理念 固定资产 高校 高等教育效益 投入产出效益 人才培养成本 优化资源配置 社会的全面进步 

分 类 号：F832.33[经济管理—金融学]