哮喘患儿健康教育及临床护理干预的效果评估  

作　　者：王洪[1] 孙晓红[1] 

机构地区：[1]吉林大学第一医院儿科,长春130021

出　　处：《国际护理学杂志》2007年第5期509-510,共2页international journal of nursing

摘　　要：目的通过对哮喘患儿进行系统规范的教育管理及相关的护理干预，以期提高患儿的生活质量，保证哮喘患儿正常的生长发育。方法按“全球哮喘防治创议”、新修订的“支气管哮喘防治指南”，对46例哮喘患儿进行规范管理，并比较教育与护理干预前后患儿在急诊次数、住院次数、缺课天数和肺功能方面的差异，评价其效果。结果各项指标有极显著性差异。结论系统的教育管理和适当的护理干预能提高疗效，减少复发，减少患儿急诊住院的次数，增强肺功能，提高患儿的生活质量。

关 键 词：哮喘 知识教育 护理干预 效果评估 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]