确立选课制理念 完善选课制度  

作　　者：杜振财[1] 

机构地区：[1]中国青年政治学院教务处

出　　处：《北京教育（高教）》2007年第5期45-46,共2页Beijing Education

摘　　要：选课制是学分制的核心和基础，是指允许学生在一定范围内自主选择专业、课程、教师、授课时间、修读方式和自主安排学习进程的一种教学制度。选课制的突出特点：首先是能够充分尊重学生志趣、性格、能力等方面的个性差异。在学生进行自主选择、自我设计的基础上，激发学生的学习兴趣，使其爱好和特长得到更好发挥，其次是可以促使学生提高自我管理能力和独立思考与判断的能力，合理分配时间、安排进程，进行有效的学习；再次是有利于实现教学过程中教学资源的优化配置和充分调动“教”与“学”的积极性。

关 键 词：选课制度 自我管理能力 尊重学生 学习进程 自主选择 授课时间 选择专业 教学制度 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]