用诗歌启迪心智用诗歌升华交流——对诗歌教学的反思  

作　　者：李瑞霞[1] 宋雯宇[1] 

机构地区：[1]天津外国语学院

出　　处：《双语学习》2007年第05M期33-33,共1页SHUANG YU XUE XI

摘　　要：在诗歌教学中能守住诗歌的根本,就能达到教学的初衷。

关 键 词：主体间性对话 诗性语言 灵感 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]