“小步子自学辅导”教学法对游泳教学质量和学生健康素质的影响  

作　　者：李世远[1] 萧林静 

机构地区：[1]沈阳广播电视大学体育教学部,辽宁沈阳110003

出　　处：《辽宁体育科技》2007年第3期41-43,共3页Liaoning Sport Science and Technology

摘　　要：采用文献资料、测量、问卷调查、教学实验、数理统计等方法,对“小步子自学辅导”教学法在实现运动参与目标、运动技能目标、增强学生身体健康、心理健康和社会健康等方面的作用进行教学实验。结果表明“:小步子自学辅导”教学法能显著提高游泳教学质量和学生的健康水平。

关 键 词：游泳 小步子自学辅导教学法 教学质量 健康素质 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练] G804.49[文化科学—运动人体科学]