“演——练——评”高职教学模式探索  

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作  者:孙留欣[1] 

机构地区:[1]河南职业技术学院 河南郑州450046

出  处:《中国职业技术教育》2007年第16期45-46,共2页Chinese Vocational and Technical Education

摘  要:河南职业技术学院依托“双师型”教师队伍的“软件”支持和实训中心、实习基地的“硬件”支持,进行“演——练——评”的专业教学实践,取得了明显的成效。

关 键 词:“演——练——评” 高职教学模式 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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