切实加强大学生社会主义荣辱观教育  

作　　者：周胜美[1] 

机构地区：[1]长江大学,湖北荆州434023

出　　处：《科教文汇》2007年第06S期23-24,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：本文在简述社会主义荣辱观基本内涵和加强大学生社会主义荣辱观重要性的基础上,论述了加强大学生社会主义荣辱观教育的基本途径,即提高认识是基础;社会实践是根本;管理制度是保证;良好氛围是条件。

关 键 词：“八荣八耻” 大学生 荣辱观教育 社会主义荣辱观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]