如何发挥班级非正式群体的积极作用  

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作  者:焦立[1] 宋士华[1] 马明亮[1] 

机构地区:[1]九江学院机械工程学院,江西九江332005

出  处:《职业圈》2007年第05X期112-112,119,共2页Occupational Circle

摘  要:班级非正式群体是一种高校普遍存在的现象,而且存在不可低估的作用。如果对班级非正式群体教育引导得当会产生积极作用和良好影响,若管理不善或者放任自流就会产生消极作用和不良影响。文章从理论和实践入手,阐述了如何发挥班级非正式群体在班级管理中的积极作用。

关 键 词:非正式群体 特点 类型和作用 引导和管理 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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